Liste de lecture pour survivre à la Covid-19

Voici la liste littéraire de survie pour développer le plaisir de la lecture.

Des livres numériques, des heures du conte, des activités littéraires. Nous vous proposons également non pas une quarantaine… mais une centaine de titres divisés en cinq vaccins littéraire à consommer sans modération !

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Gagnants du mangathon 2020

Le Grand Mangathon de la CSDM se déroulant du 1er février au 9 mars 2020 se termine en beauté avec la distribution de 8 prix de participations aux ados fans de Manga qui ont partagé le fruit de leurs lectures!

Merci à tous les élèves secondaires de la CSDM qui ont participé au concours et qui ont partagé leur passion du manga à travers leurs mini-critiques publiées sur Instagram.  Consultez la liste complète des gagnants !

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Booktube et appréciation littéraire

Un booktube est une courte vidéo diffusée sur la plateforme YouTube et dans lequel, le « booktubeuse.eur » partage ses impressions sur un œuvre littéraire.  « Book » et « YouTube » = Booktube.

L’équipe de bibliothécaires ont concocté une vidéo très amusante afin de partager leur plaisir de lire aux jeunes et vous inspirer à la réalisation d’une activité multimodale concernant les connaissances et les stratégies en appréciation littéraire.

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Quiz sur la désinformation

Quoi de mieux que faire un quiz pour détecter les stratégies de la désinformation ! La méthode ? Infiltrer le journal sensationnaliste le plus connu de la planète Le Direct. 

Attention, cette expédition machiavélique dans le monde des fausses nouvelles peut provoquer des connaissances accrues sur les stratégies de la désinformation. Bonne chance !

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Les nombres décimaux à la bibliothèque!

Une activité ludique visant deux objectifs principaux :

  1. Proposer une méthode visant à maintenir l’organisation des ressources de la bibliothèque en impliquant les élèves.
  2. Placer la classification décimale Dewey au service des apprentissages de mathématiques en sixième année.

Cette activité à été conçue par une équipe de la commission scolaire de Saint-Hyacinthe en 2014. Ces activités sont publiées sous la licence de creative commons suivante : Résultat de recherche d'images pour "creative commons"

 

Une activité littéraire avec animal parle

Des enfants du préscolaire découvrent un album et font parler un animal !

Le 13 décembre dernier, les élèves de préscolaire de la classe de Nathalie Julien à l’école Saint François-Solano ont eu la chance de vivre une activité littéraire technopédagogique en utilisant l’application Mon animal parle

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Communauté de pratique virtuelle (CoPV) ouverte à la communauté élargie – supportée par ÉER

Comment mettre en place un carrefour d’apprentissage intégrant un laboratoire créatif à son école primaire et secondaire ?

Cette communauté de pratique virtuelle (CoPV) vise à rassembler des intervenants issus de divers secteurs, tant du milieu éducatif que culturel pour coconstruire un carrefour d’apprentissage intégrant un laboratoire créatif à son école. Les séances permettront de tisser des liens avec différents milieux gravitant autour de l’école et de s’abreuver d’initiatives inspirantes réalisées à travers le Québec. Des équipes de la commission scolaire de Montréal (composées d’enseignants, bibliothécaires, conseillers pédagogiques numériques) viendront partager le fruit de leur travail et de leurs réflexions. À chacune des rencontres, un expert invité viendra enrichir les échanges en présentant des pratiques gagnantes. Les participants auront l’occasion de réfléchir ensemble à la problématique suivante  : comment le numérique et le laboratoire créatif peuvent-ils s’intégrer au carrefour d’apprentissage pour favoriser un environnement d’apprentissage dans lequel les élèves sont des « apprenants actifs » ? Qu’est-ce qu’un apprenant actif dans un carrefour d’apprentissage? Comment le projet peut perdurer dans le temps?  Continuer la lecture