Archives de l’auteur : Catherine Roy

Semaine éducation médias

« Fake news », vie privée, utilisation excessive, contenu haineux….

C’est la semaine éducation médias.

Profitez-en pour inculquer de saines habitudes d’utilisation des médias à vos élèves.

Consultez ces sites pour des ressources pertinentes :

http://www.medialiteracyweek.ca/fr/

http://habilomedias.ca/

Série Le temps des mitaines

J’ai eu le plaisir de découvrir, tout à fait au hasard d’une visite à la bibliothèque de quartier, le premier tome de la série Le temps des mitaines. Dans le métro, en la dévorant, je ne pouvais contenir le sourire qui éclairait mon visage.

Dans cette bande dessinée, Arthur vient tout juste d’aménager dans le village des Mitaines avec sa maman. Il commence à sa nouvelle école en s’inquiétant de ne pas encore avoir vu son pouvoir se manifester. Continuer la lecture

La semaine Lis avec moi!

Du 1er au 8 octobre 2017, c’est la semaine Lis avec moi!

« La semaine Lis avec moi est un mouvement national qui se déroule dans les écoles, les bibliothèques et les librairies pendant lequel la population québécoise est invitée à s’offrir un moment de bonheur en partageant une lecture avec des jeunes de 0 à 12 ans. »  (extrait du site lisavecmoi.com)

Pour connaître la programmation, les concours et des suggestions d’activités à faire en classe, consultez : http://lisavecmoi.com/semaine-lis-avec-moi/.

Une façon simple de valoriser le plaisir de lire!

Le voyage de Petite taupe

Vous connaissez probablement la populaire collection Mes p’tits contes publiés chez Auzou. Si c’est le cas, vous connaissez peut-être aussi Petite taupe imaginée par Orianne Lallemand et Claire Frossard. Pour ma part, je l’ai particulièrement appréciée dans l’album Petite taupe, ouvre-moi ta porte! Dans cette histoire, plusieurs animaux, lors d’une nuit glaciale, défilent à la porte de Petite taupe à la recherche d’un peu de chaleur. Très accueillante, Petite taupe, les accueille un après l’autre jusqu’à l’arrivée du loup qui aimerait bien se remplir la panse. Continuer la lecture

L’oiseau de Colette

Reproduction d’image autorisée par SQTD.

Colette, venant tout juste d’aménager dans un nouveau quartier, voudrait un animal de compagnie. Ses parents sont formels, c’est non! Alors qu’elle part explorer le quartier, elle rencontre un garçon et lui raconte qu’elle a perdu sa perruche. Le garçon la questionne à ce sujet et ils partent ensemble à la recherche de celle-ci. Ils rencontrent ainsi plusieurs enfants du quartier et le petit mensonge de Colette devient plus grand jusqu’à devenir incroyable. Les enfants, plutôt que de la juger, entrent avec plaisir dans son monde imaginaire et se donnent rendez-vous le lendemain pour de nouvelles aventures! Continuer la lecture

Comment faire une recherche?

Processus de recherche

De nos jours, il apparaît très facile de trouver de l’information. Pourtant, les études démontrent que les élèves ont de la difficulté à trouver de l’information fiable et que le taux de plagiat (copier-coller) est très élevé. Le processus de recherche exige la maîtrise de plusieurs stratégies en lecture et en écriture; des compétences informationnelles d’ordre méthodologique et intellectuel devenues indispensables dans la société d’aujourd’hui.

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Léo Tête-en-l’air

Reproduction d'image autorisée par SQTD.

Reproduction d’image autorisée par SQTD.

Il m’arrive d’avoir des coups de coeur pour des albums intenses et remplis d’émotions, mais je dois dire, qu’en général, j’aime les albums simples et amusants. Avec Léo Tête-en-l’air, j’ai été servie. Dès que je l’ai vu sur le rayon de la bibliothèque de mon quartier, j’ai été attirée. Tout d’abord, le titre laisse imaginer un personnage amusant et un peu perdu. Ensuite, il a le même prénom que mon petit dernier. Au niveau littéraire, ça n’a aucune valeur, mais pour moi, c’était un incitatif. Finalement, sa bouille de lapin est sympathique et je me demandais bien ce qu’il se demandait… Continuer la lecture

Vidéo La bibliothèque du XXIe siècle à la CSPI

Nos collègues de la CSPI ont produit un vidéo fort inspirant sur leur vision de la bibliothèque du XXIe. Cette vision s’organise autour de 4 axes : pédagogique, culturel, numérique et collaboratif.

Vous y découvrirez une bibliothèque de leur commission scolaire, celle de l’école primaire Cardinal-Léger. En plus de vous laissez inspirer par l’aménagement physique du lieu, vous constaterez que cette vision de la bibliothèque du XXIe siècle implique également un changement dans les pratiques. J’espère que ce vidéo sera une amorce ou un prolongement à une réflexion autour de la bibliothèque scolaire.

Vous souhaitez en discuter avec votre bibliothécaire, n’hésitez pas à nous contacter.

Bon visionnement!

[youtube]http://youtu.be/s1A0LFBr5BE[/youtube]