Archives de catégorie : Activités

Édition spéciale de la campagne À go, on lit

Bonne nouvelle ! La campagne À go, on lit! est de retour!

Une édition spéciale de la campagne À go, on lit! se déploie par le numérique dans toutes les régions du Québec.

Ce mouvement qui vise à faire découvrir le plaisir de la lecture aux jeunes de 14 à 20 ans se déroulera du 1er mai au 15 juillet 2020.

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Mini-colloque : Pour une bibliothèque inspirante

Mini-colloque : Pour une bibliothèque inspirante!

Appel de communications

L’équipe des bibliothécaires de la CSDM est très heureuse d’inviter parents, bénévoles, enseignants et éducateurs en service de garde à soumettre des propositions de communications pour son tout premier mini-colloque qui aura lieu le mercredi 23 octobre 2019 de 8h à 12h au centre administratif de la CSDM.
Le thème est « Pour une bibliothèque inspirante » et le colloque sera un espace de rencontres, de réseautage, de partage et de discussions entre acteurs qui se dévouent à la bibliothèque scolaire.

Type de communication 
Durée : 15 minutes
Sujets possibles : Des exemples d’engagements visant à rendre la bibliothèque scolaire vivante et bien organisée. Par exemple, des idées d’activités faciles à réaliser durant la période en bibliothèque, des façons originales de mettre en valeur les collections, l’intégration des technologies, des pistes d’exploitation pédagogiques, des exemples de levées de fonds, des façons de maximiser le fonctionnement et l’organisation de la bibliothèque, etc.

Pour soumettre votre proposition, veuillez remplir le formulaire en cliquant ici

Au plaisir de vous lire !

L’équipe des Bibliothèques de la CSDM

Oyez ! Oyez ! La Semaine éducation aux médias débute aujourd’hui, le 5 novembre !

Cette année, elle a pour thème : « Fait ou faux : Aidez le monde à mettre un terme aux fausses informations ». Afin de sensibiliser les jeunes au phénomène des fausses nouvelles, nous avons conçu à votre attention une activité pédagogique qui comprend plusieurs activités et ressources utiles.

Pour entamer la semaine, voici un article accompagné d’une vidéo qui illustre bien l’impact d’une fausse nouvelle : https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1128838/fausse-nouvelle-facebook-epicerie-video-maxi. Que ce soit pour tromper, pour indigner, pour des raisons politiques ou idéologiques, pour faire de l’argent ou une blague, les raisons qui poussent certaines personnes à publier des fausses nouvelles sont nombreuses. Toutefois, prennent-elles toujours la pleine mesure des impacts occasionnés par ce type de publication ? Pour enrayer la propagation des fausses nouvelles, il importe de développer la pensée critique de nos jeunes en vue de former des citoyens numériques de demain plus responsables et éclairés !

Bonne participation !

Activité gratuite en arts plastiques pour les 2e et 3e cycles

Activité Dans mon livre à moi – À la découverte des livres d’artistes,  qui se tient à BAnQ Rosemont–La Petite-Patrie. Cette activité gratuite est destinée aux élèves des 2e et 3e cycles du primaire. Elle mobilise entre autres les trois compétences en arts plastiques pour le niveau primaire décrites dans le Programme de formation de l’école québécoise :

  • Réaliser des créations plastiques personnelles;
  • Réaliser des créations plastiques médiatiques
  • Apprécier des œuvres d’art, des objets culturels du patrimoine artistique, des images médiatiques, ses réalisations et celles de ses camarades.

Toute personne intéressée par cette activité est invitée à inscrire son groupe à l’aide du Formulaire. Nous vous conseillons de faire vite, car les places sont limitées.

Laissez-vous inspirer par le projet Dompte tes livres!

Depuis quelques années, Sandra Vérilli, enseignante de 3e cycle à l’école St-Étienne, est membre du club de lecture Livromanie de Communication-Jeunesse. Dans le cadre de ce club et grâce à l’idée d’un de ses élèves, le projet Dompte tes livres! a été mis sur pied.

Bonne nouvelle! Lors de la fête des Livromaniaques, le 3 juin dernier, la classe de Mme Vérilli a été récompensé en gagnant le 2e prix. L’implication des jeunes ainsi que la valorisation de leur point de vue de lecteurs ont impressionné les membres du jury.